Jeu de construction pour enfant pour apprendre la manipulation des objets et l'équilibre.

Pierres en bois très légères à empiler 

Inspiré par l’ancien jeu japonais Tumi-ishi, ces pierres en bois ou cubes empilables apprennent a votre enfant la coordination œil-main, la motricité fine, l’observation, la logique et inspire la créativité.

• 13 magnets badges à poser sur le frigo (3,2 cm de diamètre)
• Chaque magnet représente une mission à accomplir chaque jour : aller aux toilettes, se brosser les dents, mettre ses chaussons, ...

Age : Maternelle

frais de port : gratuit

Age : Primaire

• 30 magnets de 3,2 cm de diamètre (à poser sur le tableau coccinelle)
• 1 tableau magnétique A4 (21,2 x 30 cm)

Age : Primaire

• 1 tableau magnétique A4 (21,2 x 30 cm) 
• 30 magnets de 3,2 cm de diamètre (à poser sur le tableau coccinelle)

Age : Primaire

• 30 aimants / magnets de 3,2 cm de diamètre (à poser sur le tableau coccinelle)
• 1 tableau magnétique en forme de maison 36 cm x 36 cm

Comment utiliser ce tableau? 

• Chaque aimant représente une mission qu'un enfant doit accomplir chaque jour : se brosser les dents, faire ses devoirs, se laver les mains, ....
• Chaque matin, les aimants sont répartis autour des 3 temps de la journée : le matin, l’après midi, le soir
• A chaque mission réalisée, votre enfant prend le magnet et le positionne dans la pièce correspondante à l’action.

Exemple : Après d’être brossé les dents, il déplace le magnet "se brosser les dents" dans la salle de bain 

Ainsi l’enfant est guidé dans la réalisation de ses actions et sait à tout moment ce qu’il lui reste à faire grâce aux pictogrammes. 

Enseigner les règles de bonnes conduite lors des repas à travers un magnet qui présente une quinzaine de règles de bonne conduite. 

•  1 magnet (20 cm de diamètre)

Conseil d'utilisation : 

• Lors des repas, placer le magnet au centre de la table afin de rappeler de manière visuelle à chacun les règles de bonne conduite
• Entre deux repas, ranger le magnet sur frigo
• Lorsqu'un enfant oublie une règle, la pointer avec bienveillance  sur le magnet pour lui rappeler

Bénéfice : Profiter des repas pour échanger et rire avec ses enfants plutôt que leur donner des ordres et de passer votre temps à leur répéter les règles. 

Exemples de règles :

• je viens quand on m'appelle
• je remercie et félicite
• je goûte à tout
• je me tiens droit
• je range écran et portable, ...

Age : Primaire

• 1 tableau papillon en métal  (38,5 cm x 31 cm) à accrocher
• 30 magnets de 3,2 cm de diamètre à poser sur le papillon

Comment utiliser ce tableau? 

• Chaque magnet représente une mission qu'un enfant doit accomplir chaque jour : se brosser les dents, faire ses devoirs, se laver les mains, ....
• Chaque matin, les magnets sont positionnés sur l'aile gauche du papillon.
• A chaque mission réalisée, l'enfant prend le magnet et le déplace sur l'aile droite.

L'enfant est guidé dans la réalisation de ses actions et sait à tout moment ce qu'il lui reste à faire.  

Age : CM2 / 6ème

•  16 badges aimantés de 2,5 cm de diamètre à poser sur la boite
•  1 boite en métal  (format A5 - 14,8 x 21 cm) 
•  1 bande de masking tape (1)

Comparaison avec les tableaux coccinelle, maison ou papillon :

• s'adresse à des enfants plus grands 
• Magnets moins nombreux : plus besoin de se repérer dans le temps avec les magnets repas (petit déjeuner, déjeuner, gouter ou diner).  
• Nouveau magnet  : recharger son portable

Comment utiliser ce tableau d'organisation? 

• Chacun des magnets correspond aux missions qu'un enfant accomplit chaque jour : se brosser les dents, faire ses devoirs, se laver les mains, recharger son portable .... 
• Chaque matin, les magnets sont placés sur la partie gauche en dessous du badge "à faire"
• A chaque mission réalisée, l'enfant prend le magnet et le déplace sur la partie droite en dessous du badge "fait"

Exemple  : Après avoir rechargé son portable, l'enfant déplace le magnet "recharger son portable" à droite. 

Ainsi l'enfant est guidé dans la réalisation de ses actions et sait à tout moment ce qu'il lui reste à faire.

(1) Le masking tape est un papier adhésif qui se fixe sur  de multiples supports : le verre, le bois, le plastique, le métal, la faïence.  Il ne laisse aucune trace sur le support où il est appliqué, vous pouvez l'enlever en toute sûreté. Il est facilement repositionnable.  Ce masking tape devra être remplacé par vos soins lorsqu'il sera décollé. 

30 magnets pense-bête pour chaque OBJET à mettre dans le cartable et ACTION à faire avant de partir à l’école : lunettes ✅ carte de cantine✅ signer le carnet ✅fermer la porte à clef...

 Age  : Collège (CM2 / 6e / 5e)

Objectif : un départ serein au collège, sans rien oublier ... et sans (trop) solliciter ses parents!

• 1 tableau "fusée" magnétique flexible à poser sur le frigo (ou une surface aimantée) (36 cm x 14 cm) 
• 30 aimants à poser sur le tableau fusée (3,2 cm de diamètre)

Mode d'emploi :

• Sélectionner les magnets qui concernent votre enfant parmi les 30 magnets
• Les positionner sur le tableau dans la colonne "à faire"
• A chaque action effectuée, l'enfant déplace le magnet dans la colonne "fait" 

A tout moment le collégien sait ce qu'il lui reste à faire. 

Des magnets d’inspiration Montessori

Description détaillée des 30 magnets de la Checklist Cartable :  

Objectif : clarifier les rôles de chacun dans les tâches quotidiennes

Age  : tous

• 1 planche de 30 aimants détachables de 3,2 cm de diamètre, à poser sur le frigo

Chaque membre de la famille :

• choisit un des 5 pictogrammes "animal" pour le représenter : souris, aigle, tigre, cheval ou oiseau
• place ses actions sous son pictogramme

Age : Maternelle

• 13 magnets (3,8 cm de diamètre) recto verso à poser sur le tableau chenille
• 1 tableau magnétique en forme de chenille (58 cm x 7 cm) 

supplément livraison 9 euros

supplément livraison 4 euros